ICT en lerarenopleidingen in Afrika
Deze evaluatie evalueerde het UNESCO-China Funds-in-Trust (CFIT) Project: Verbetering van de kwaliteitsvolle lerarenopleiding in Sub-Sahara Afrika. In 2012 werd het UNESCO-China Funds-in-Trust project gelanceerd met de steun van de Chinese overheid, met als hoofddoel de voortgang te versnellen naar het bereiken van Education-for-All (EFA) -doelstellingen en onderwijsgerelateerde Millennium Ontwikkelingsdoelen in acht geselecteerde Sub-Sahara-projectlanden (Ivoorkust, Ethiopië, Namibië, Congo, DR Congo, Liberia, Tanzania en Oeganda). Het belangrijkste doel van de evaluatie was om de kwaliteit van de uitvoering van het CFIT-project te beoordelen. De evaluatie werd uitgevoerd in opdracht van UNESCO en werd uitgevoerd in samenwerking met ICON Institut in 2015-2016.
Evaluaties
Mondiaal
2015
2016
UNESCO
Projectcode: B049